Школьные учебники проходят тотальную экспертизу

Нормы и правила экспертизы учебной литературы ужесточены в Казахстане, во время проверки теперь учитываются новые коммуникативные и информационные технологии. Сам министр образования Бакытжан Жумагулов неоднократно подвергал критике качество учебной литературы. Нарекания были не только со стороны учителей, но даже самих школьников и их родителей. Глава МОН заверял, что многие пособия, даже новые из них, написаны фактически по прежней методологии, и их поэтапно надо менять с учетом развития функциональной грамотности. Кажется, дело уже сдвинулось с мертвой точки. Учебники теперь проходят многоуровневую проверку.